Mengapa Pendidikan Vokasi Perlu Dimaknai Kembali?
Refleksi Menuju Pendidikan Vokasi Abad ke-21 Oleh: Prof. Dr. Ir. Budiyono, M.Si.Guru Besar Teknik Kimia dan Dekan Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro Selama lebih dari satu
Refleksi Menuju Pendidikan Vokasi Abad ke-21 Oleh: Prof. Dr. Ir. Budiyono, M.Si.Guru Besar Teknik Kimia dan Dekan Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro Selama lebih dari satu

Semarang, 6 Juli 2026 – Di tengah perubahan dunia kerja yang semakin dipengaruhi oleh kecerdasan buatan (AI), transformasi digital, dan persaingan global, pendidikan vokasi dituntut

Makna Tertinggi Pendidikan Vokasi Oleh: Prof. Dr. Ir. Budiyono, M.Si. – Dekan Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro Selama bertahun-tahun, pendidikan vokasi identik dengan kompetensi, kesiapan kerja,
Oleh: Prof. Dr. Ir. Budiyono, M.Si. – Dekan Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro Dunia sedang berubah dengan sangat cepat. Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence), transformasi digital,

Semarang — Pendidikan vokasi dirancang untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya memahami teori, tetapi juga mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilannya dalam lingkungan kerja nyata yang

Semarang, 23 Juni 2026 – Siapa sangka air hujan yang biasanya mengalir begitu saja ke saluran drainase kini dapat diubah menjadi air berkualitas laboratorium? Inovasi